miércoles, 18 de julio de 2012

RESUMEN DEL SISTEMA DE CLASIFICACIÓN DEWEY


La clasificación siempre ha estado inmersa en la vida del ser humano. Desde tiempos 
remotos el hombre ha tenido la necesidad de organizar para poder subsistir. Agruparse para 
cazar, formar clanes, seleccionar el alimento, construir ciudades, establecer normas, leyes, 
etcétera, todo implica una organización y una sistematización adecuada a cada uno de los 
requerimientos que surgen. 
mas...
http://www.filos.unam.mx/LICENCIATURA/bibliotecologia/textos-apoyo-docencia/flores-garcia-dulce-karen.pdf

El uso de Twitter y Facebook en las bibliotecas


Las bibliotecas ven a las redes sociales como una plataforma que les permiten una comunicación rápida, eficaz y directa con sus usuarios


http://www.julianmarquina.es/uso-twitter-facebook-bibliotecas

Los INCUNABLES: la imprenta en su cuna


Índice de Contenidos
1. Libros anteriores al incunable 
2. La invención de la imprenta 
3. Los orígenes del incunable 
4. Características del incunable 
• Material
• Íncipit
• Éxplicit
• Portada
• Letras capitales
• Foliación
• Signaturas tipográficas
• Sustitución de letras
• Signos de puntuaci’on
• Caracteres góticos
• Abreviaturas
• Márgenes
• Columnas
• Registro
• Colofón
• Marca del impresor
• Tamaño
• Encuadernación
5. Bibliografía 
6. Índice de imágenes 

martes, 10 de julio de 2012

Revistas electrónicas



La revista "Tendencias Pedagógicas" perteneciente al Departamento de Didáctica y Teoría de la Educaciónde la Universidad Autónoma de Madrid, apareció por primera vez el año 1994, para dar respuesta a una necesidad sentida de publicar los trabajos de investigación que van produciendo los equipos y profesores del Departamento. A lo largo de sus dieciséis años, se ha convertido, además, en un lugar de encuentro y comunicación, una plataforma de intercambio, por lo que tiene abierta sus puertas a las investigaciones de los profesores de otras universidades o instituciones y en otros campos afines a las áreas que componen el Departamento, para ser expresión crítica ante los acontecimientos que en el campo educativo vaya generando la actualidad.
"Tendencias Pedagógicas" ofrece los trabajos más relevantes publicados en cada una de las áreas constitutivas del Departamento (Didáctica y Organización Escolar, Teoría e Historia de la Educación, Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación). Además se han publicado determinados números monográficos para brindar homenaje a los profesores jubilados de nuestro departamento:
- D. García Yagüe (Revista nº 7).
- Dª. Irene Gutiérrez Ruiz (Revista nº 9).
- Dª. Matilde García García (Revista nº 10).
- Dª. Isabel Salvador Pérez (Revista nº 12).
- D. Jesús Asensi Díaz (Revista nº 14).
Los directores con los que ha contado la revista a lo largo de su historia, han sido:
- D. Juan García Yagüe (múmeros 1, 2 y 3).
- D. Jesús Asensi Díaz (números: 4, 5, 6, 7, 8 y 9).
- D. Agustín de la Herrán Gascón (números: 10, 11, 12, 13 y 14).
Actualmente la directora de la revista es Dª. Rosa María Esteban Moreno.
Adaptándose a los nuevos tiempos, la revista adopta un formato electrónico, deseando llegar a más instituciones nacionales e internacionales a las que abre sus puertas para la difusión de trabajos e investigaciones de actualidad.

Revistas electrónicas



La revista "Tendencias Pedagógicas" perteneciente al Departamento de Didáctica y Teoría de la Educaciónde la Universidad Autónoma de Madrid, apareció por primera vez el año 1994, para dar respuesta a una necesidad sentida de publicar los trabajos de investigación que van produciendo los equipos y profesores del Departamento. A lo largo de sus dieciséis años, se ha convertido, además, en un lugar de encuentro y comunicación, una plataforma de intercambio, por lo que tiene abierta sus puertas a las investigaciones de los profesores de otras universidades o instituciones y en otros campos afines a las áreas que componen el Departamento, para ser expresión crítica ante los acontecimientos que en el campo educativo vaya generando la actualidad.
"Tendencias Pedagógicas" ofrece los trabajos más relevantes publicados en cada una de las áreas constitutivas del Departamento (Didáctica y Organización Escolar, Teoría e Historia de la Educación, Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación). Además se han publicado determinados números monográficos para brindar homenaje a los profesores jubilados de nuestro departamento:
- D. García Yagüe (Revista nº 7).
- Dª. Irene Gutiérrez Ruiz (Revista nº 9).
- Dª. Matilde García García (Revista nº 10).
- Dª. Isabel Salvador Pérez (Revista nº 12).
- D. Jesús Asensi Díaz (Revista nº 14).
Los directores con los que ha contado la revista a lo largo de su historia, han sido:
- D. Juan García Yagüe (múmeros 1, 2 y 3).
- D. Jesús Asensi Díaz (números: 4, 5, 6, 7, 8 y 9).
- D. Agustín de la Herrán Gascón (números: 10, 11, 12, 13 y 14).
Actualmente la directora de la revista es Dª. Rosa María Esteban Moreno.
Adaptándose a los nuevos tiempos, la revista adopta un formato electrónico, deseando llegar a más instituciones nacionales e internacionales a las que abre sus puertas para la difusión de trabajos e investigaciones de actualidad.